2024年11月8日午时，深圳北理莫斯科大学的主楼651会议室变得生机勃勃，充满了希望。在这里，举办了2024级新生代表座谈会。这一活动让校园弥漫着正能量，校长与新生们的深入交谈，常常引领新生踏上对大学生活的新探索之旅。

新生感想与体验分享

新生踏入校园不久，便对这里有了新奇的体验。16名来自各地的本科生和研究生齐聚这所特别的学校。他们有的来自北方的城市，有的来自南方的小镇。带着对大学生活的向往和好奇，他们聚集在此。在座谈会上，他们谈论着校园的每一处风景，宿舍的舒适度，食堂的美食等。比如初次踏入现代化的教学楼时的震撼，或是漫步校园小径时的悠闲，这些都是校园生活的真实印象。这些感受，正是校园多元文化在日常生活中的体现。

新生们对未来抱有无限憧憬，他们渴望在这交汇点学习到最前沿的知识。他们期待着专业课程的设计和国际交流的机遇，这些都将成为他们未来成长的宝贵机会。这种对未来的美好愿景，就像一盏灯塔，照亮了他们前行的道路。

校长的热情欢迎

李和章校长用充满热情的言语问候，新生们能感受到那份温暖。他对每位同学都抱有高度重视，这不是空话。每个学生的加入，都给校园带来了新的生机。校长有着丰富的教育管理经验，清楚每位新生的潜力所在。他的欢迎话语，让新生们在这充满异国风情的校园里找到了家的感觉。

校长向大家道出的祝福，真挚而诚恳。他们踏入这所大学，便开启了非凡的学习生涯。这所融合了北理工和莫斯科大学丰富资源的高校，为学生提供了别具一格的学习环境。校长的祝福，是对他们开启新生活的激励和肯定。

学生的意见与建议

同学们踊跃提出的各种看法和建议，对于座谈会来说至关重要。在校园设施上，或许有同学会提到，某些实验室的设备可能需要升级或增加种类，以便更好地满足大家对于不同学科知识探索的需求。例如，理学院的同学可能需要更为先进的实验设备。

他们重视朋辈引导的作用，在这样一个国际化的校园环境中，新同学在适应中俄教学风格和文化融合上，亟需学长学姐的宝贵经验。他们期望构建一个更完善的朋辈引导体系，比如定期举行跨年级的交流。在学术竞赛方面，同学们期待学校能提供更多展示平台，以便他们展示才华、赢得荣誉，同时也能提升学校的知名度。

校长回应与能力培养建议

校长认真听了每位同学的发言，并给予了回答，这体现了他对同学们意见的重视。深北莫的校长非常看重学生的立场，这对营造校园内和谐的交流氛围大有裨益。

他建议增强获取资源的能力。到了2024年，深圳的资源如同潮水般涌入，两所名校的资源积累也如同宝藏。同学们可以借助深圳企业的资源进行实习，同时也能利用学校的国际合作，获取多元文化的教育资源。

主动寻求帮助同样非常重要。新同学进入校园后，在学习过程中难免会遇到挑战，比如在纯英文或俄文的教学中难以掌握专业知识。这时，向老师或同学寻求帮助，能更有效地解决这些难题。

校长的深情寄语

校长的话语中蕴含着对同学们的厚望。在这所优秀的学校中，若同学们能充分利用资源，追随自己的成长轨迹，必将成为各领域中的佼佼者。自我磨砺、视野拓展，是成为“一带一路”建设支柱人才的必由之路。或许，未来某些同学将凭借语言优势和专业知识，在中俄贸易等领域发挥关键作用。

同学们在这样的话语激励下，对自身肩负的责任和担当有了更明确的认识。学校追求的国际化人才培养目标，与国家的进步需求，在他们身上找到了交汇之处。

座谈会后的赠书寄情

座谈会结束后，校长送给每位新生一本《平语近人》。这本书内涵丰富，蕴含着智慧和人文精神。如果新生们仔细阅读，便能从中领悟到许多为人处世的道理。书中所提及的理想信念，对同学们在大学期间树立正确的价值观起到了很好的引导作用。

校长期望他们能够形成持续学习的习惯。在这个时代，知识更新迅速，唯有持续学习，才能与时俱进。新生代表们也肩负着校长的期望，未来他们毕业后，将为国家的伟大复兴贡献自己的力量。

在大学时光里，你打算怎样做得更好，以满足校长对你的期望？欢迎点赞、转发，并在评论区分享你的见解。