深圳北理莫斯科大学马克思主义理论教研部的成立与发展历程
深圳北理莫斯科大学马克思主义理论教研部的成立与发展历程
深圳北理莫斯科大学的马院,在众多中外合作办学的院校中,对思政教育的实施路径及新时代人才培养模式,有着独到的见解。接下来,我们将逐步深入探究其发展历程与肩负的使命。2016年,深圳北理莫斯科大学一经成立,便设立了马克思主义理论教研室。4月22日,学校直接成立了马克思主义理论教研部,并着手筹备马克思主义学院。深圳北理莫斯科大学的思政教育体系也在持续优化。
深圳北理莫斯科大学的马院,在众多中外合作办学的院校中,对思政教育的实施路径及新时代人才培养模式,有着独到的见解。接下来,我们将逐步深入探究其发展历程与肩负的使命。
学院发展历程
2016年,深圳北理莫斯科大学一经成立,便设立了马克思主义理论教研室。起初,该教研室归属学工部,负责全校本科生的思政课程教学。到了2022年,学校发展迅猛。4月22日,学校直接成立了马克思主义理论教研部,并着手筹备马克思主义学院。同年12月29日,马克思主义学院正式建成,接过了思政教学和改革等关键任务的接力棒。
在这段不算太长的时间里,学校已经由教研室发展成了一个独立的学院。深圳北理莫斯科大学的思政教育体系也在持续优化。这一切,都离不开校领导和老师们的不懈付出。
学院领导与目标
目标清晰,为学生思想的成长指引了道路,也对教师的教学提出了新的标准和考验。在实际教学过程中,教师们致力于将复杂理论简化,使之易于理解,这是学院所有教师持续探索和研究的课题。
育人任务与格局
学院希望利用这种教学方式,培育出能够助力“一带一路”发展、深化中俄两国新时代全面战略伙伴关系、肩负民族复兴使命的新时代人才。现阶段,学院正逐步将相关理念融入教学过程,通过各类课程和活动,对学生进行全方位的思想教育。
学院机构设置
各机构各司其职,专注于各自的学术领域,相互协作,合力促进学院思想政治教育进步。比如,教研室承担具体课程的教学任务,研究所则专注于科研和理论的研究。
师资队伍情况
学院拥有9位专职教师和1位行政人员。在这其中,有5位教授、1位高级讲师、2位讲师和1位博士后。这些教师不仅拥有高学历,而且专业知识深厚。他们为我们的思想政治教育工作和科研活动提供了坚实的支持。
教授们职称高,教学经验多,学术功底深,讲解难题时能让人轻松掌握;博士后和年轻讲师们思想新颖,创新意识强,他们的加入给学院的教学和科研注入了新的生机。每位教师都有自己擅长的领域,相互鼓励,共同打造了一个更加活跃的学术环境。
教学科研亮点
学院在教育教学方面深入钻研,专注于中俄(中苏)两国百年留学史的研究,同时致力于中共六大和莫斯科等地红色资源的挖掘,力求打造一个具有鲜明特色的实践教学品牌。同时,学院正努力推进中小学实践教学基地的整合与建设,不断寻求在“大思政课”体系内,实现思想政治课程与教育培养工作同步发展的有效途径。在科研方面,凭借地域优势和现有研究团队,学院已确定了“深圳改革开放口述史”和“港澳青年政治认同”等核心研究课题和学术发展的重点领域。
学院的教学与科研成果显著,不仅增强了学院的知名度,而且对粤港澳大湾区及深圳社会主义先行示范区的建设起到了正面推动作用。在探索与实践中,学院取得的成就也为其他高校的思政教育改革提供了有益借鉴。
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