独特培养模式

深北莫计划在广东尝试建立一种中俄结合的高师生比例和精英化的人才培养模式。这种模式将中俄教育的特点融合在一起。目的是为了培养出更多顶尖的创新人才。通过整合两国的教育优势，构建一个具有特色的人才培养体系。他们致力于向国家输送高素质的人才。

该校致力于打造具有鲜明特色的世界级一流综合性研究型大学，实施精英教育并推动高水平科研。目前，拥有500多位教学科研人员，以及2656名在校学生，这些人力资源为达成目标打下了坚实基础。

“三条腿走路”战略

深北莫采用“三步并进”的策略，这包括利用莫大的基础学科强项、北理工的工程应用研究特长以及深圳地区的产业优势。在这种机制下，可以更高效地整合资源，对人才培养和科学研究提供有力支持。例如，在学科建设方面，通过融合这些优势，促进学科的多样化发展。

过去被认为“难度大”的数、理、化、生、材等专业，凭借扎实的学科基础，已成为学校的重点发展领域。2021年，数学、材料科学与工程等学科更是被纳入广东省高水平大学重点建设项目，从而增强了它们在学术领域的影响力。

科研平台建设

学校设立了数学、化学等四个中俄合作研究机构，以及若干科研设施，“四个中心与八个平台”被纳入《深圳市促进大运深港国际科教城高水平发展三年规划》。这些研究设施和平台有力地支持了科研活动与人才培养，促进了不同学科之间的沟通与合作。

莫大与北理工及深北莫共同组建的应用数学研究中心，在莫斯科、北京和深圳三地协同进行科研活动。该中心旨在构建成为中俄两国的国家级科研枢纽。通过跨地域的合作，可以有效地整合各地资源，进而促进科研领域的进步。

学科服务产业

借助深圳在人工智能领域的产业和政策双重优势，我校设立了“人工智能研究院”，并吸引了多位加拿大科学院院士以兼职或专职形式加入。此举显著提高了研究质量与影响力，进一步促进了学校科研与产业的深度结合。

该研究院设有情感智能与普适计算联合实验室，这是广东省粤港澳高校联合实验室中独一的信息科学领域平台。学生在此平台上参与科研活动，毕业后能更有效地服务于地区产业发展。

专业与招生规划

学校目前开设的本科专业只有11个，但今年将增设5个本科专业，同时也会推出一些联合培养的硕士和博士项目。这些新专业的设立，旨在满足社会对多元化人才的需求，并给学生带来更多的专业选择。

学校正努力在两到三年内把招生人数增加到大约一千五百年。增加招生人数有利于培养更多适应社会需求的人才，同时也能增强学校的社会影响力。

人才与教育拓展

2023年，学校吸纳了大约120名人才。预计今年，学校将增强对国内外人才的吸引力。学校将设立俄罗斯人才工作网络等措施，运用多样化的人才引进手段，同时优化相关支持政策，吸引更多杰出人才加入。

考虑到俄罗斯在培养数学天才方面的中学教育模式，去年该校设立了基础教育集团。接下来，学校计划加速扩大并强化基础教育集团，以完善人才培养的完整链条体系。

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