7月8日那天下午，深圳北理莫斯科大学与光明区政府就合作办学举行了签约仪式，同时还举行了揭牌活动，这在教育领域算得上是一件重要的事情，它预示着光明区的基础教育将获得新的发展动力，也让大家对双方合作以后能取得什么样的成果感到非常好奇。

合作签约亮点

7月8日当天下午，签约仪式在光明区举办。深圳北理莫斯科大学校长李和章和光明区区长邱浩航一起见证了这一事件。双方代表签署了文件，标志着义务教育合作正式开始。这次合作利用了深北莫的学科人才优势，可能会给光明区的教育带来新的发展机会。

这次合作打算建立两座学校，会开展多种语言的教学和科技创新课程，并且让科研项目和中小学教学内容紧密结合起来。这些有特色的计划一旦执行，会显著提高光明区的基础教育水平，让学生得到更良好的学习条件。

过往合作基础

二零二四年九月，深圳北理莫斯科大学与光明区达成了战略合作框架协议，由此双方开始有了初步的认识和配合，为这次义务教育合作打下了根基。过了一年左右，双方又把合作推向了新的层次，这可以说是自然而然的结果。

过去两次联手，双方都发现了对方的强项和合作的前景。因此，这次合作比以前更进一步，目的也更加清晰，期待在基础教学方面获得更显著的成效。

新校揭牌成立

签约仪式上，深圳北理莫斯科大学附属光明凤凰城实验学校正式亮相。这是双方共同努力的收获，标志着合作关系的深化。学校将成为双方合作思想的试验田，同时也是光明区基础教育的崭新名片。

新学校成立，光明区的学生能够接受更先进的教育了。学校会开设多种语言课程和科技创新课程，帮助学生拓展国际视野，增强创新本领，为他们将来成长奠定良好基础。

学科人才优势

深圳北理莫斯科大学学科门类齐全，资源充足。这些学科覆盖范围很广，为基础教育奠定了深厚的知识基础。该校师资力量雄厚，教师们专业水平突出。他们能够为基础教育引入前沿的教学思想。

凭借学科和人才上的长处，合作兴办的高校能够提供更多元化的课程设置。采用多种语言进行教学，有助于学生提升语言运用能力；设置科技创新类课程，能够启发学生的创造潜能，为光明区造就综合素质强的青年人才。

特色项目展望

这项合作包含两个重点内容，一是采用多种语言进行教学，二是开展科技创新项目。使用不同语言授课，有助于学生更好地融入世界，学会多种语言，从而拓宽国际沟通的途径。科技创新课程则着重锻炼学生的动手能力和开拓意识，为将来科技进步培养后备力量。

科研项目同中小学课程紧密结合，能让学生更早了解科研知识与方法。学生经由参与科研项目，可以增强解决实际问题的能力，提升科学素养，为往后的学习与工作打下基础。

教育发展意义

这次合作是中俄教育战略在深圳的具体体现。它推动了光明区基础教育的进步，也支持了教育科技人才融合的进程。双方共同努力，规划了基础教育人才培养的宏伟愿景。

往后，伴随协作的持续，光明区有望发展成为基础教学的核心区域。学子们将享受到更出色的教育服务，为深圳及全国的教育进步贡献有价值的参考。这次合作具体会给光明区的学生带来哪些实际的好处呢？敬请点个赞，转发这篇文章，并发表你的看法。