量子物理，已不是实验室里那高深莫测的课题了，现在，它正以生动有趣的形式，走进深圳市民的日常生活 。

量子科普新形式

深圳北理莫斯科大学把量子理论运用到舞台表演上，从而缔造了全新型科普样式，四位表演者以中俄双语展开交谈，于好比图书馆这类真实景况下来诠释量子物理知识，这般表演打破了传统讲座那种单向传播模式通过剧情冲突使得观众顺理成章来领会抽象观念 。

舞台剧采用了“多重宇宙”设定，且该设定具有创新性，此舞台剧讲述了角色误入平行宇宙后的奇妙经历。杂技、舞蹈以及乐队表演等多种艺术形式穿插在了其中，这使得量子叠加以及纠缠等概念变得直观且可感。这种跨学科融合打破了科学传播所存在的壁垒，让各个年龄段的观众都能够享受于其中。

中俄合作促交流

本次开放周，汇集了来自中俄两国的专家学者，还有科普团队，俄罗斯方带来了有特色的科学秀，以及大师班，中国方面组织了多场学术研讨，还有艺术展演，这种合作不但推动了两国科技文化的交流，还为市民给予了接触国际前沿科学的机遇 。

活动举行于深圳北理莫斯科大学 ，这所中俄合办大学自身就象征着国际合作 。经由百余场活动的开展 ，市民不光能知晓量子科技的最新进展 ，还能够感受不同文化背景下的科学思维方式 。这种交流有益于培养具备国际视野的科技人才 。

科普阵地延伸

今年开放周特别扩大校外巡展范围，活动延伸至学校，延伸至科技馆，还延伸至商业广场等场所，这种主动走出去的策略使得科普不再局限于校园内，而是融入市民日常生活场景，借助讲座、展示以及体验等多种形式，科学知识传播得更远更广。

市民在龙华区的商业广场，于购物间隙可参与科学实验，这种贴近生活的科普方式降低了接触门槛，使更多原本对科学没兴趣的市民能驻足体验，且这种延伸策略有效扩大了科普覆盖面。

全民参与科学

开放周特别着重于吸引市民参与，这些市民涵盖不同年龄段，从学龄儿童到退休老人，在活动里都能探寻到契合自身的内容，孩子们能够参与趣味科学秀，青少年可以参与互动实验，成年人能够聆听专家讲座，这般分层设计保障了科普效果。

在深圳科技馆的那个分会场里，有一群小学生，他们正在俄罗斯专家的指导之下，进行着简单的量子实验 ，他们借助游戏化的方式去理解量子基础的概念 ，而这种早期接触很有助于培养未来的科学人才 ，全民参与的模式使得科学素养提升不再是一句没有实际意义的空话 。

艺术与科学融合

本次活动有个亮点，这个亮点是把艺术表现跟科学传播二者进行深度结合，有个舞台剧，它不但讲解量子方面的知识，而且还借助舞蹈的形式呈现粒子如何运动，并且用音乐来诠释能量的波动情况，这样一种多维度的表达形式，能够让观众同时从理性以及感性这两个层面去理解科学。

校园广场上，一系列互动装置诞生于艺术家与科学家的合作创作，其中一个源于量子纠缠灵感的灯光装置，吸引了众多观众去拍照打卡，这种把抽象概念使之具象化的作为呢，具有将科学知识以更为亲近形式予以传播的效果，进而增强了公众对于科学知识的记忆以及理解。

未来科普新趋势

深圳此次举办的活动，展示出了科普工作未来的发展走向，那次活动证明单靠知识灌输已不能满足公众需求，公众需要更多元化的传播方式，结合当地特色、融入国际资源并且采用创新形式，会成为科普活动新的标准。

科技快速发展之下，量子计算等前沿领域会更深入日常生活，科普工作要持续创新，要保持科学性，还要增强趣味性，深圳的经验显示，跨领域合作以及贴近群众的策略能够有效提升科普效果。

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