这所高校引发关注，因其学科布局，它在本科层次设置了专业，在硕士层次也设置了专业：在博士层次同样设置了专业，其专业覆盖四个不同学科门类，而这种全层次人才培养模式在当前高等教育当中并不多见。

学科门类分布

学校目前设立七个本科专业，这七个专业分布于理学、工学、经济学、文学四个领域，这种跨学科安排打破传统单一学科办学局限，为学生提供更广泛学习选择，从具体专业设置看，理工类注重基础学科建设，经管类侧重实践应用，文学类强调人文素养培养 。

它有助于培养学生综合能力，这种布局被设计为多学科交叉，学生能够在不同学科领域间开展课程选修，进而起到拓宽知识面的作用，学校借助这种方式通过跨学科课程设计，以此促进不同专业的学生之间进行交流合作，也因这种交流合作为培养有多种学科专业融合性人才奠定基础 。

本科专业特色

本科阶段，专业设置极为着重与社会需求相衔接，理工科专业，着重强调实验教学以及科研训练，配备先进的实验设备，经管类专业，引入真实的商业案例教学，文学类专业，注重实践写作能力的培育。

该校在教学质量保障范畴，为各个专业各自组建了具备高水平的师资团队，这些教师之中的多数有着行业背景，或者留有海外学习经历，能够把最新的行业动态以及国际视野引进课堂，学校另外设立了完备的实习基地网络，以此确保学生获取充足的实践锻炼。

研究生培养体系

学校优势学科方向分别对应硕士阶段的三个专业，这些专业重视理论深度，也注重培养研究能力，导师带领下，学生靠参与实际研究项目来培养独立解决问题的能力。

学校的科研定位通过博士阶段的专业设置得以体现，设置有两个博士专业，这两个专业为各自配备了强大的导师团队，这些导师于各自所从事的领域具备较高的学术声望，针对博士培养施行严格的学术标准，该标准要求学生于前沿领域拿出创新性的研究成果。

全层次培养优势

从本科起始走向博士的一整个完整培养体系，助力学生于同一学术环境里不断持续深入学习，这种连贯性对保持学术传统的薪火延续有益处，还方便教师去跟踪学生的长远长期发展，学校借由本硕博课程相互有效衔接，达成了人才培养工作效率效能的提升。

全层次造就推动致使促成了教学资源的优化分配，高级别实验场地以及科研台面朝着所有层级学生展开，达成了资源运用最为充分，不同层级学生之间所构建的学术共同群体，营造下了优良的求学环境氛围。

师资队伍建设

学校于师资引进方面秉持高标准，对教师提出要求，要求其既具备学术造诣，又拥有教学热情，当下教师队伍当中，既有经验丰富的学术带头人，又有充满活力的青年学者，这般梯队结构为教学的持续性与创新性提供了保障。

学校为支持教师专业发展，会定期组织教学培训活动，还会定期组织学术交流活动，教师能够申请国内外访学的机会，也能够参与国际学术会议，这些措施把教师的教学水平有效提升了，还把教师的科研能力有效提升了。

未来发展展望

学科体系持续完善之际，学校拟定进一步拓展国际合作，往后会引入更多海外优质教育资源，促使专业建设迈向国际化，并且学校会持续优化专业结构，让其更契合社会发展需求。

在人才培养这一方面，学校会强化产学研合作，和企业共同建设实践基地，而且此校企联合培养项目，能提升学生的实践能力以及就业竞争力另外这些举措会进一步提高学校的办学水平与社会影响力。

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