当下高等教育迈向国际化的潮流中 ，中外合作办学逐渐成为引人注目的亮点 ，深圳北理莫斯科大学凭借独有的背景以及使命感进入了众人的视线 。这所由中国和俄罗斯两国元首一同推动创建的院校 ，打从诞生那一刻起便一直备受关注 。

创建背景与意义

这所大学得以创建，源于2017年国家主席这一国家领导人与俄罗斯总统普京达成的重要共识 。它作为“一带一路”倡议于高等教育领域的重要实践 ，不仅是中俄两国教育合作所取得的标志性成果 ，更肩负着为国家战略培育特殊人才的使命 。它的独特之处在于由深圳市人民政府、北京理工大学以及莫斯科国立罗蒙诺索夫大学三方共同创办 ，这种合作模式在我国高等教育领域是颇为少见的 。

办学特色与优势

学校运用中文、俄语、英语三种语言的教学模式，这样一种多语言授课体系给学生营造了独特的跨文化学习氛围。在教学模式方面，突破传统那种“一考定终身”的招生制度，创新性地运用基于高考的“631综合评价”模式。也就是高考成绩占60%，学校测试占30%，高中学业成绩占10%。这种招生办法更着重学生的综合素质，为高考制度改革给出了新的想法。

人才培养模式

学校专心致力于去开展精英性质的教育，将高精尖当作教育向前发展的方向。其办学层次包含本科、硕士以及博士教育几方面，远期有着规划，在校生规模要达到5000人，其中本科生与研究生的比例确定为1:1 。这样的一种配置展现出学校对高层次人才培养的重视定位 。从2017年开始的时候，学校就招收本科生和硕士研究生，到2018年起又开始了博士研究生的培养，办学层次是一步步地走向完善的。

学籍管理特色

被成功录取的本科生会享有别具一格的学籍管理制度 ，即在莫斯科大学和深圳北理莫斯科大学两处同时进行注册 ，故而能获取两校的学籍 。这所代表的意义是 ，当学生完成学业毕业之际 ，不但能够拿到深圳北理莫斯科大学所颁发的学历学位证书 ，而且还可以取得莫斯科大学的毕业证书 （其中包含学位 ）。这样一种双学籍制度 ，为学生给予了更为宽广的发展平台以及数目更多的选择机会 。

教学质量保障

处在中外合作大学范畴内，其教学质量方面有着保障体系，此体系融合了中国与俄罗斯两国教学的优势之处。那边师资队伍是由中国和俄罗斯双方共同组建而成的，而课程设置这一块呢，既有对于中国高等教育的自身特点予以保留，还融入了俄罗斯教育的优秀元素之所在。这所学校格外注重对于学生创新能力以及实践能力进行培育工作，会为学生给予参与到水平处于高位科学研究还有创新活动的机会哩。

发展前景与挑战

虽说学校具备着良好的发展根基以及独特的办学长处，然而也遭遇着跨文化管理、教学质量保障、毕业生就业等诸多层面的障碍。怎样于维持办学特性之际，持续提高教育品质，培育出切实契合“一带一路”建设需求的创新型人才，这是学校必须不断探究的关键课题。

怀揣着特殊使命的这所中外合作大学，能不能切实变成中俄教育合作的典范，给“一带一路”人才培育供给可复制的经验呢？欢迎于评论区分享您的看法哟，假若是您觉得这样的国际合作办学模式值得去推广，那就请点赞给予支持吧！