位于多处高校密集的粤港澳大湾区，有一所由中国与俄罗斯顶尖学府联合创办的新型大学正暗暗地兴起，它背负着特殊的国家使命以及区域发展所寄予的期望。

诞生背景与战略意义

2014年5月20日，于北京，在中俄两国领导人的共同见证之时，一项教育合作备忘录被签署，这份文件直接促使莫斯科国立大学跟北京理工大学在深圳携手，这不是简单的院校合作，而是中俄两国在高等教育领域对深化战略协作的体现，其目的在于为“一带一路”倡议去培养以及储备精通两国文化科技的专业人才。

深圳身为中国改革开放前沿之地，始终欠缺顶尖的基础研究型大学。此次合作将这一短板给弥补修正了，对深圳乃至整个广东的高等教育布局给予了全新的动能注入。大学把选址定在了深圳，也是充分考量到它毗邻香港、处于粤港澳大湾区核心地带的区位优势，从而方便去开展国际交流与合作。

办学目标与特色定位

该大学的志向乃转化成全球顶尖的国际化综合类学术研究型院校，其关键特性是组合了俄罗斯深厚的理科根基与中国迅猛发展的工科以及应用学科长处，大学清晰表明推行精英式教育，严谨调控办学体量，全心专注于培育高品质的创新人士 。

学校的学科设置并不是简单如原样照搬般的模样，而是着重突出交叉融合这一要点。它依靠莫斯科大学具备的强大数学、物理、材料科学等基础学科条件，联合北京理工大学所拥有的工程技术，再加之深圳市呈现的发达电子信息、新材料等产业集群状况而言，目的是构建起独特的学科生态体系，以此种方式直接去服务区域经济社会发展需求 。

学科专业建设进展

到2021年时，学校的学科体系初步有了成型的样子。有7个本科专业被开设出来，还有多个硕博专业也被开设了，这些专业覆盖了数学、材料科学、经济学、语言学等6个一级学科。当中，俄语、数学等四个专业已经被评为广东省一流本科专业建设点了，这表明其教学质量得到了官方的认可。

具备很强针对性与互补性的是这些专业的设置，比如说，俄语专业不但培养语言人才，更着重服务于科技、经贸领域的交流。材料科学与工程则是直接对接深圳的新材料产业，这样紧密结合地方需求的设置，保障了毕业生具备良好的发展前景 。

师资队伍的构建策略

这所学校深切地明白，高水平的师资乃是学校存在的根本所在，所以开启了面向全球的招聘行动，着重引入国际学术领域的大师以及领军人物。它所采用的策略是，充满积极性地构建起一个由俄罗斯著名学者担任带头人的高层次学术集体，并且把莫斯科大学具备的优质教学资源以及科研方面的传统径直引进到中国的课堂上面。

当下，学校已然汇聚起了一批具备强烈责任心，且专业背景卓越的教师群体。这一群体同时拥有国际视野以及本土适应能力，他们不单单是知识的传递者，更是中俄教育文化相互交融的沟通桥梁。塑造一支处于国际顶尖水平的师资团队，是学校达成其办学目标最为关键的保障。

学生发展与毕业去向

针对学生培育，学校看重全方面成长。除开严格的学术培训，校园之中存在着十七个正式登记注册的学生社团，将学术科技与文化体育等范畴涵盖在内，让学生的课后生活得以丰富多元，推动了综合素质的向上提升 。

根据毕业生去向而言，培养质量开始初步有所显现，在早期本科毕业生里头，超过半数之人选择继续去深造，其中前往莫斯科大学读研的比例相当高，这体现出中俄双学位的培养具备优势，选择直接就业的那些毕业生，多数留在广东以及深圳工作，这表明其人才培养契合当地市场需求，为粤港澳大湾区建设给予了人才支持 。

面临的挑战与未来展望

历经中外合作办学机构的学校，面临文化融合挑战，面临管理机制创新挑战，怎样把俄罗斯严谨学术体系同中国高效发展模式完美结合，仍然需要处于不断探索里积累经验，其拥有完全独特办学路径，没有相当多先例能够依照 。

趋向将来，学校谋划依序达成5000人的远期办学容量且维持本科生跟研究生比例平衡，于“一带一路”倡议不断深入以及大湾区建设热气腾腾的情形下，这所大学的特性与价值会愈发突显，其成败，会成为中外合作办学乃至中国高等教育变革的一个观察范例。

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