深圳有一所大学， 这所大学与其他大学不一样， 校园里耸立着哥特式塔楼， 在这里中国学生能讲极为流利的俄语， 随时随地可见俄罗斯教职工， 它是深圳北理莫斯科大学， 4月24日这天此高校组织举办校园开放日， 吸引了近6000人来此探寻访问， 场面极为热烈。

校园风貌与开放日盛况

走进深北莫院校大门那一刻，最惹眼的是高高耸立的建筑物，其建筑风格为哥特式塔楼风格，把欧洲古典风格和现代设计交互融合，营造出独特学术氛围，开放日时，众多来自广东各地的学子涌进校园，众多家长也跟着走进校园，好多人手持手机开始拍照，通过拍照留存这所新兴大学活力无限的瞬间画面，场地安排布置了许多展区，现场特意设置了互动环节，设置这类互动环节是为了让访客亲身全面真切体验感受一番校园中的生活。

早上开始这个活动，一直到傍晚才结束，活动有校园导览，有课程体验，还有咨询交流等，好多家庭带着孩子来，为了提前了解这所中外合作大学的特色，一位家长说，他们被深北莫大的国际化环境吸引，心里希望孩子能在这样的环境里接受多元教育，开放日不仅展示了校园硬件，还通过生动活动拉近了学校和公众的距离 。

合作背景与学校优势

2017年，深圳市政府与莫斯科大学展开联合，莫斯科大学又和北京理工大学进行联合，这之后共同创办了深北莫，深北莫属于国内少见的中俄合作高等教育机构，莫斯科大学在全球依靠其影响力拥有较为靠前的排名，北京理工大学因科技创新闻名遐迩，两校优势相互结合为深北莫提供了坚实根基，学校致力于培养跨领域人才，深北莫努力融合中俄教育精髓 。

这种合作，呈现在课程设置里，更为深入于师资层面，在进行管理的时候也存在合作，莫斯科大学会派出多名教授驻校授课，北京理工大学会给予工程类支持，学校借助其处于深圳的区位优势，与本地企业合作开展实践项目，借助这个来帮学生把理论应用于实际，这种三方所形成出现的合作模式给学生打开了国际视野。

独特的三语教学模式

深圳北理莫斯科大学，推行俄语教学，推行英语教学，推行中文教学，开展三语教学，如此情形，在国内大学里极为少见，在国外大学里同样极为少见。学生进入深圳北理莫斯科大学后，随即立刻就会先去接受强化俄语培训，就在仅仅一个学期内，学生就能达到俄语A2水平，学生所达到的俄语A2水平，完全已然足以能够进行日常交流的水平 。存在于深圳北理莫斯科大学课堂里的是俄罗斯教师，俄罗斯教师负责讲授专业课程，而讲授专业课程之际俄罗斯教师会获得中英翻译所予以的支持， 。

这种模式提升了语言能力，培养了学生关于跨文化沟通技巧的能力，许多学生表明，三语环境成为了让他们在求职时处于更具竞争力状态的因素，学校具备开设俄语文化工作坊的条件，通过电影、音乐等方式进行了加深理解俄语文化的行为，这种沉浸式的教学，保证了毕业生能够适应全球化环境，达成在全球化环境中良好适应的结果 。

丰硕的教育成果

2021年7月，有事物被称作深北莫首届本科生毕业，有超过60%的学生手中拿着录取通知，且是国内外知名大学的硕士录取通知，这些大学中有俄罗斯高校、瑞士高校以及香港高校，其余的学生选择就业，要进入知识产权局、中兴仪器这些机构工作，这些学生也展现出扎实的实践能力。

有学生，在各类竞赛当中，常常能够获取优异成绩，其中诸如各种类似美国大学生数学建模竞赛加上全国俄语大赛这类，并且这些成果源于，学校的创新培养体系，该体系会把理论学习跟项目实践紧密结合起来，毕业生在国内外舞台之上的表现，证实了深北莫教育模式的有效性 。

综合评价录取方式

深北莫采用“631”综合评价模式来招生，高考成绩在其中占比60%，学校测试占30%，高中学业水平考试占10%，这种多元录取方式更看重学生全面素质，而非仅仅单一分数，关于学校测试 ，它包含笔试与面试，笔试用于评估学生的逻辑思维 ，面试可评估其语言潜力 。

招生办公室发出提醒，该提醒针对考生，考生要在每年3月至5月，到学校网站登录，而后进行报名，这般模式，吸引了诸多有志于国际化教育的学生，在2021年开放日那天，出现了好多咨询者，综合评价对发掘多样化人才有益处，其与学校的教育理念极为契合。

未来发展与社会影响

沈阳中华联合发展速度快，这从而凸显出了规模，规模处在递增状态，进而展示出合作办学的昌盛局面，昌盛局面传递出了社会需求的信号，信号传导激发了资源整合的活力，活力推动了前沿聚焦，像人工智能、科技、人文、跨学科、跨界领域成为新契机，新契机驱动增长潜力，增长潜力转化为搭建中俄文化人文国际交流之桥，桥拓展了教育合作空间，空间延展推动两国文化交流合作向深化与加大方向发展。

当更多学生圆满地、顺利地完成毕业这个关键且重要的阶段时，深北莫的影响力渐次增大，它能为深圳高等教育现有状况注入活力，又可为中国国际化教育发展提供全新范式，在并不遥远的未来，学校可能会变身为全球合作办学值得借鉴的榜样，进而推动更多创新性实践得以顺利推进。

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