有没有一场出征仪式，那是深圳北理莫斯科大学举办的，它给出个形象的答案，关于暑期社会实践究竟会给学生带来什么呢 ？

实践背景与意义

近日，深圳北理莫斯科大学举办了出征仪式，此出征仪式是2025年暑期社会实践的出征仪式，该活动由校团委主办，语言系分团委协办，活动在图书馆报告厅隆重举行，举办仪式之时，学生工作部部长张杨、学校办公室副主任沈文华与百余名师生代表共同参与，从而开启了暑期社会实践的新征程。

暑期社会实践，在高校育人工作有着足轻重的地位，是重要环节之一，参与其中，深入基层实践活动，学生就能让课堂所学与社会需求紧密结合从而紧紧连接在一起，这种独具特色的教育形式，锻炼了学生的实践能力后，还培养了他们的社会责任感 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。

实践规模与范围

全校十多个院系被本次社会实践所覆盖，三十支实践团队被组建出来，实践地点涵盖广东、江西、山东、贵州、新疆等多个省份，每个团队都至少配备了一名指导教师，以此确保实践活动能够有序开展。

实践内容含有乡村振兴这个方向，涉及科技强国这一方面，包含红色传承等十一个方向，学校规定每支团队实践的时间并非不许少于七天，而是一定要具备足够的时间去深入基层，这样全方位的实践布局，给予了学生多元化的成长平台。

特色团队展示

“中俄珠宝‘语’宙”实践团，由语言系所组建，这是本次活动的一大亮点，团队成员李家豪在发言中讲，他们要运用俄语专业知识，还要运用跨文化专业知识，深入深圳水贝珠宝产业区展开实践，该团队聚焦中俄珠宝贸易，专心讲好珠宝文化交流故事 。

团队借助翻译解说词，记录非遗技艺，开展双语直播等，通过这些途径开展实践活动，这些活动能提升学生专业本领，还可推动中俄文化交流，把专业特性与之相合的这种实践形式彰显出学校人才培育的创新理念。

庄严宣誓仪式

活动推进到授旗环节结束后，所有参与进来的队员都站立起来开始宣誓 ，他们把右手紧握成拳，神情异常严肃庄重地许下承诺 ，表示一定会严格遵守相关纪律且虚心学习 ，他们宣读的誓言里还特别强调要深入基层 ，全力为群众提供服务 ，用脚步去测量国家实际情况 ，靠实践书写自身担当 。

这般庄重的仪式氛围，更为增强了学生的使命意识，给其后续的实践行程，赋予了精神层面的驱动力量 。

学校期望与支持

沈文华副主任，于在代表学校党委致辞之际强调，暑期社会 实践，属于那种“自找苦吃”的行为，并且更是“青春必答”的状况。他对学生予以鼓励，于基层锻炼的进程当中磨炼本领，深厚地培育家国情怀。学校怀有期望，实践团能够展现出“带着专业奔赴、带着收获回归”的态势 。

学校做出承诺，会倾全校之力支持各个实践团队工作，各部门及教职工会给予实践活动必要保障，校方期待学生归来后能分享实践故事从而打造具有深北莫特色的实践品牌。

实践使命与展望

有实践团队会前往河源桃园展开活动，有实践团队会奔赴喀什乡村开展相应活动，有实践团队还会踏进井冈山等地进行相关活动，这些地方都具备各自独有的特色，能够供给学生多种不一样的实践场景，在后续的实践行程里，学生们会去践行“受教育、长才干、做贡献”的这一宗旨 。

正朝着基层进行深入开展实践锻炼，如此一来学生便可而且能够以更优的状态去理解国情民情所经历的状况，这对个人成长有辅助方面的作用，还可为社会提供具备实际意义的价值，当下暑期社会实践正成为学生用以认识社会、服务社会极其关键的途径。

对于阅读此文的各位朋友，仔细认真去衡量、思索、判断，你觉得投身社会实践的当代大学生，最终最关键且核心的收获会是哪一项哪一种，若你有这方面想法、见解、思路、办法，欢迎毫不犹豫、大胆无畏、主动踊跃、积极地在下面评论区充分毫无遮蔽地展现属于自己的看法，倘若你阅读、浏览、查看、甄别、审阅、筛选、剖析、推敲、思考、琢磨后，发现文中有相应有价值意义，那就请毫不犹豫、果断干脆、迅速及时、快捷地给出认可、赞同、肯定、称许、赞美的点赞，用此方式支撑、支持、鼓励、助力、托举作者，且别忘了把文章分享、传递、告知给更多数量未知的友人、同伴、伙伴、朋友。