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深圳北理莫斯科大学毕业典礼举行,培养的中俄双语人才优势在哪?

深圳北理莫斯科大学毕业典礼举行,培养的中俄双语人才优势在哪?

深圳商报•读创客户端首席记者 吴吉6月25日下午,深圳北理莫斯科大学2024年毕业典礼暨学位授予仪式在大学礼堂隆重举行。288名本科生及94名硕士研究生圆满完成学业

深圳北理莫斯科大学_深圳北理莫斯科大学毕业典礼_深北莫2024届毕业生致辞

瞅向屏幕之上那跨越国界的笑脸,还有线下礼堂之中飞扬着的学位帽,此时乃是2024年的毕业季,它承载着更为厚重的时代印记,也承载着个人梦想。

深北莫的独特馈赠

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这儿的毕业生收获可不单一只是一张文凭,深圳这创新之地与莫斯科大学学术传统相融合下,学生们构建起独特的知识框架,还构建起独特的视野框架,国际学生代表提及的双学位体系以及深厚的汉语能力,才是在全球化背景里能脱颖而出的关键筹码。

那由中国学生代表回顾的六年本硕时光,高度凝练了这所学校所给予的连贯学术培育以及跨文化成长环境,这样子的经历塑造出了他们用以观察世界的复合独到视界,使得毕业生在直面未来的科研或者职场挑战之际,拥有了更为厚实的底气以及更为宽广的思路。

师长嘱托中的前行力量

毕业典礼之际,教师代表所给出的寄语,并非是那种空洞无物的祝福,反而是饱含着实实在在的关切之情。那位被称作“唠叨的奶奶”的教授,对毕业生进行叮嘱,告知他们要“坚守初心,砥砺前行”,而这恰好精准点明了初入社会阶段有可能会遭遇的迷茫状况以及风浪 。

她更进一步地去鼓励树立那种终身学习的理念,这所意味着的是,离开校园并不是学习的终点之处。在社会这个规模更为庞大的大学里,要持续不断地去更新知识,还要不断提升技能,这是应对快速变化时代的唯一法则所在。这样一份嘱托,是身为师者给予学子的最为实用的行囊。

跨越国界的同窗情谊

这场典礼有着别样之处,在于其空间实现了延展 。莫斯科大学分会场被设置出来 ,使得那些因访学而身处异国的学子 ,能够得以实时参与其中 。他们从线上传来的笑容以及祝福 ,打破了存在的地理隔阂 。

于此同时,数目众多的毕业生家长凭借网络直播这个方式,从始至终见证了子女人生关键的里程碑。这样线下与线上互相融合的模式,造成毕业并非单单校园里的封闭仪式,而是变为连接家庭、学校甚至两国文化形成共鸣的共同时刻,这份情感共鸣在云端被不遗余力地放大了。

个人选择与国家需求交汇

毕业生代表对于未来的规划,清晰地呈现出了个人志向跟时代需求的相互结合,选择持续去攻读博士学位,专心致力于解决“卡脖子”技术难题,是把所学运用投入国家关键领域的直接表现。

国际学生获取的优势,预示着他们可在中俄以及更广阔的国际合作里充当桥梁角色。每人的职业走向大概各异,然而深北莫的教育背景使他们能够更自觉地思索个人价值怎样在社会坐标中达成。

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礼物背后的精神传承

对于毕业生赠给母校的礼物《时光筑梦》而言,其寓意是很深且远的。在深北莫经历的那段筑梦岁月,通过它得以被凝固,也被铭记。这份礼物并非是终点,它是一个精神方面的符号,能够提醒那些离开学校的学子,不要忘记自己来到这里的道路 。

那份礼物的灵魂,是来自那场演讲里,被引用的“钱学森精神”呀,还有那“板凳要坐十年冷”的毅力呢。它能激励毕业生,不管是今后去搞科研攻关,还是待在平凡岗位上,这都要求得耐住这般的寂寞,而且得坚韧不拔呀。这种精神传承,可比任何物质类礼物都要珍贵得多呢。

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敞开的大门与永恒的归途

校长于致辞里着重表明,大学之门会始终朝着毕业生去开启,这不但属于一项温暖的允诺,更确切点明了校友跟母校持续相接的门路,母校向来都是精神的家园以及后方的支撑 。

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祝愿把“小我”融入“大我”,为毕业生长远的发展指明方向,它激励学子在追求个体成就之际,思索怎样为创新高地、国家民族还有新时代奉献力量,新征程开启,伴随这份厚重期待。

于这般满是变革以及挑战的时代当中,你觉得深北莫毕业生具备的跨文化背景,还有复合型知识结构,会在哪一些新兴领域亦或是全球性议题里发挥出无法被替代的独特作用呢?欢迎于评论区去分享你的观察跟见解。

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