深圳北理莫斯科大学幼儿园:国际化三语教育,培养世界公民的先锋教育模式
深圳北理莫斯科大学幼儿园:国际化三语教育,培养世界公民的先锋教育模式
位于深圳市龙岗区大运新城的深圳北理莫斯科大学园区内,有一所备受关注的学前教育机构——深圳北理莫斯科大学附属幼儿园。该园由龙岗区教育局委托深圳北理莫斯科大学负责管理,所提供的服务品质与公立幼儿园相当。幼儿园占地5568.8平方米,建筑面积达1698.4平方米。深圳北理莫斯科大学的附属幼儿园,凭借其独特的背景、创新的教学手段和先进的办学理念,为孩子们营造了一个充满关爱与梦想的成长空间。
独特园所背景
位于深圳市龙岗区大运新城的深圳北理莫斯科大学园区内,有一所备受关注的学前教育机构——深圳北理莫斯科大学附属幼儿园。该园由龙岗区教育局委托深圳北理莫斯科大学负责管理,所提供的服务品质与公立幼儿园相当。幼儿园占地5568.8平方米,建筑面积达1698.4平方米。这里环境宽敞又舒适,孩子们在这样的环境中能健康成长。
幼儿园坐落在大学周边,自20XX年落成并投入使用,便充分利用了校园内丰富的人文资源。教师们与大学保持着紧密的联系,许多教育活动也受到了大学专业团队的辅导,这保证了幼儿园自开办以来就有一个较高的起点。
办学宗旨亮点
这所幼儿园坚持的核心教育思想是“融合”。园方努力实现不同文明的交汇,将中国、俄罗斯及其他国家的多元文化融入日常教学。在节日庆典中,不仅有我国传统节日的庆祝活动,还有俄罗斯等国的特色节日文化展示,让孩子们自小就能体验到多样的风俗和习惯。
同时,高校资源的整合极为关键。校园里的图书馆、艺术展馆等空间向幼儿开放,而且经常有专家和学者举办科普讲座,帮助孩子们拓宽知识领域。此外,园区周围的风景非常迷人,孩子们能近距离观察动植物的生长与变化。
创新课程模式
园里实施了新的多语言教学方案,孩子们现在开始学习英语、汉语和俄语。教师团队由外籍专家组成,他们通过歌曲、游戏等多种方式,帮助孩子们轻松学会多种语言。每周的常规课程中,特别增设了俄语儿歌教学和英语绘本阅读等环节。
课程设计巧妙利用了3至6岁儿童语言学习的黄金时期,有效提升了他们的语言能力。在幼儿园的培养中,许多孩子已经能够用基础的俄语和英语与教师进行沟通,家长们对孩子们的成长感到非常欣慰。这种教育方式在深圳的众多幼儿园中格外受到关注。
明确办学目标
园区目标清晰,追求培育身心双健的全球公民,这些公民性格和谐、待人友善、行为有礼、态度积极、敢于创新。体育教育对于强健体格极为关键,园方确保孩子们每天都能享有充足的户外活动机会。园内配备了足球场、滑梯、秋千等娱乐设施,孩子们在嬉戏中提升了身体的协调能力。
在日常生活中,我们常常能看到友爱和文明教育的身影。老师们通过讲故事和树立榜样,教给孩子们如何友好相处,如何礼貌待人。在迎新晚会上,孩子们互相分享美食,互赠小礼物,现场充满了欢乐和和谐。而且,在手工制作和科学小实验等活动中,孩子们勇于发挥创意,亲自尝试,充分体现了他们的积极向上和创新能力。
美好办学愿景
我们的目标是打造一个独特的“天使学院”。在这个学院里,我们致力于培养孩子们的想象力,激发他们的创新思维。在绘画课上,老师们并不限定孩子们的绘画风格和主题,而是鼓励他们运用自己的想象力,自由地描绘内心的世界。有个小朋友就画了一幅月亮上住着小兔子的画,这幅充满想象力的作品还在学院的画廊里得到了展示。
以中华和西方文化为基础,依托全球视野的助力,孩子们得以构筑幸福生活的根基。园中举办的传统诗词吟诵活动,让他们领略中华文化的深厚底蕴;国际文化主题日的开展,又让他们感受到不同国家文化的独特魅力。在这种教育思想的熏陶下,孩子们如同振翅欲飞的精灵,得以在更宽广的领域中尽情飞翔。
先进儿童观
幼儿园秉持着先进的儿童教育理念,视孩子们为世界的缩影。每位小朋友都有自己独特的表达方式,种类丰富,多达一百多种。有的小朋友热衷于跳舞,有的则喜欢通过讲述故事来阐述自己的观点。老师们对这些多样的表达形式表示尊重,并对孩子们给予了充分的鼓舞。
每个孩子都有自己的成长轨迹和节奏。对于那些成长较慢的孩子,老师们会多花些时间,给予他们更多的耐心和指导。小明在数学上学习得比较慢,但老师注意到了他对绘画的热情,于是采用绘画数字的方法来辅助他的学习。这种方法让小明对数字产生了浓厚的兴趣。每个孩子心中都充满了对未知世界的好奇和学习的巨大潜力,而教师们则是孩子们最可靠的后盾和最温馨的引路人。
深圳北理莫斯科大学的附属幼儿园,凭借其独特的背景、创新的教学手段和先进的办学理念,为孩子们营造了一个充满关爱与梦想的成长空间。这种领先的教育模式在深圳受到了广泛关注。大家对这所特色鲜明的幼儿园有何看法?欢迎在评论区留言分享,别忘了点赞并转发给更多人!